Course Summary

APTN’s Towards Transformative Healthcare: Asia Pacific Trans Health and Rights Module is an introductory resource on trans competent and gender-affirming healthcare for medical professionals and other healthcare workers in Asia and the Pacific, particularly those in primary care including community-based health services. 

Through a self-paced and interactive course, the Toward Transformative Healthcare Module (TTHM) will increase healthcare providers’ knowledge, attitudes, and skills on providing trans clinical and culturally competent care. There are 12 topics, covering everything from gender diversity across the region, to tips on how to create an affirming and welcoming environment for trans patients, to specific healthcare considerations for trans individuals related to mental health, sexual and reproductive health, gender-affirming care, and more.


After completing this module, you will have knowledge of current standards of care for trans patients and  be able to confidently provide healthcare services aligned with global best practices and be able to make your trans patients feel welcomed and affirmed in your clinic. 

Course curriculum

  1. 1

    • स्वागतम्

    • उद्देश्य र मानव अधिकारहरुको ढाँचा

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • मोड्युलको ढाँचा

    • श्रोतको विकास

    • स्व-समिक्षा
  2. 2

    • शब्दावली

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • १.१ लैंगिक पहिचान र अभिव्यक्ति

    • १.२ व्यक्तिको लैंगिकता वर्णन गर्ने शब्दहरु

    • १.३ यौनिक अभिमुखीकरण, आकर्षण र व्यवहार

    • १.४ यौन विशेषताहरु

    • १.५ लैंगिकताको पुष्टि

    • १.६ लैंगिकता सकारात्मक बनाउने स्वास्थ्य हेरचाह

    • स्व-समिक्षाका अभ्यासहरु

    • अभ्यासका बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  3. 3

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • २.१ अल्पसंख्यकहरुमा हुने तनाव र मानसिक स्वास्थ्यमा मनोसामाजिक असरहरु

    • २.२ यस क्षेत्रको ट्रान्सजेन्डर व्यक्तिहरुको मानसिक स्वास्थ्य र सु-स्वास्थ्यको परिवेश

    • २.३ मानसिक स्वास्थ्य हेरचाह

    • स्व-समिक्षाको अभ्यास

    • अभ्यासका बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  4. 4

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • ३.० भिडियो: रोग सरह नमान्नु भनेको नै ट्रान्स न्यायको बाटो हो (ILGA)

    • ३.१ रोग सरह नमान्ने – ट्रान्सजेन्डर हुनु भनेको रोग होइन

    • ३.२ लैंगिकता सकारात्मक बनाउने स्वास्थ्य हेरचाह प्रदान गर्न प्रयोग गरिने रोग सरह नमान्ने जाँचहरु

    • ३.३ सूचित सहमति

    • ३.४ पहरेदारी

    • ३.५ अभ्यास: ट्रान्सहबमा भएका पहरेदारीका उदाहरणहरुको पुनरावलोकन

    • स्व-समिक्षाको अभ्यास

    • अभ्यासका बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  5. 5

    • ४.१ सिक्ने उद्देश्यहरु र व्यापक सिद्धान्तहरु

    • ४.२ क्लिनिकको वातावरण

    • ४.३ नाम, सर्वनाम र लैंगिकता सम्बन्धि विवरणहरु

    • ४.४ संबेदनशील रुपमा शरीरको अंङ्गहरु बारे छलफल गर्ने

    • ४.५ अनावश्यक र आक्रामक प्रश्नहरुबाट टाढा रहने

    • ४.६ शाररिक जाँचहरु

    • ४.७ भूमिका अभ्यासहरु

    • स्व-समिक्षाको अभ्यास

    • अभ्यासका बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  6. 6

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • ५.१ चिकित्सकीय र शल्यक्रियाको इतिहास

    • ५.२ नरम टिस्यु फिलरहरुको प्रयोग

    • ५.३ क्यान्सरको जाँच

    • स्व-समिक्षाको लागि प्रशोत्तर

    • अभ्यासका बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  7. 7

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • ६.१ यौन र प्रजनन स्वास्थ्यको महत्व

    • ६.२ यौन इतिहासको विवरण लिने

    • ६.३ नियोभ्याजीनल यौन स्वास्थ्य

    • ६.४ मेटोईडीओप्लास्टि, फ्यालोप्लास्टि र यौन स्वास्थ्य

    • ६.५ प्रजनन स्वास्थ्य समेत प्रजनन संरक्षण र गर्भनिरोध

    • ६.६ यौन दुर्व्यवहार

    • स्व-समिक्षाको अभ्यास

    • अभ्यासका बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  8. 8

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • ट्रान्स PLHIV अनुभवहरू

    • ७.१ परिचय

    • ७.२ एच.आइ.भी.को रोकथाम, हेरचाह र उपचार कास्केड

    • ७.३ ट्रान्सजेन्डर महिलाहरुमा एच.आइ.भी.को बोझ

    • ७.४ जन्म हुँदा महिला इंगित गरिएको ट्रान्सजेन्डर पुरुषहरु र जन्म हुँदा महिला इंगित गरिएको नन्-बाइनरी व्यक्तिहरुमा एच.आइ.भी.को अवस्था

    • ७.५ सचेतना र परिक्षण

    • ७.६ रोकथाम र उपचारको लागी एच.आइ.भी.को औषधिहरु

    • स्व-समिक्षाको अभ्यास

    • अभ्यासका बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  9. 9

    • लिंग-पुष्टि हेरचाहको परिचय
  10. 10

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • ८.१ क्षेत्रीय परिवेश

    • ८.२ लैंगिकता सकारात्मक बनाउने हर्मोनहरुको बाटो सूचित सहमति

    • ८.३ सूचित सहमतीय मोडलको प्रयोग गरी लैंगिक सकारात्मक हर्मोन उपचार प्रदान गर्ने

    • ८.४ हर्मोनको प्रकारहरु, मात्रा र असरहरु

    • ८.५ लैंगिक सकारात्मक हर्मोन थेरापीसंग जोडिएको जोखिमहरु

    • ८.६ लैंगिकता सकारात्मक बनाउने हर्मोनहरुबारे गरिने आधारभूत ल्याब मुल्यांकन

    • ८.७ लैंगिकता सकारात्मक बनाउने हर्मोनहरु प्रयोग गर्ने ट्रान्सजेन्डर व्यक्तिहरुको लागी कार्डियो भास्कुलर मुल्यांकन

    • स्व-समिक्षाको अभ्यास

    • अभ्यासको बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  11. 11

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • लैंगिकता सकारात्मक बनाउने स्वास्थ्य हेरचाहका अन्य गैर-शल्यक्रियाका प्रकारहरु

    • ९.१ कपाल/रौँहरु हटाउने

    • ९.२ स्वर र संचार सम्बन्धि तालिम

    • ९.३ टक गर्ने (Tucking)

    • ९.४ बाइन्ड गर्ने (Binding)

    • ९.५ कृतिम उपकरणहरु (Prosthetics)

    • स्व-समिक्षाको अभ्यास

    • अभ्यासको बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  12. 12

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • १०.१ क्षेत्रीय परिवेश

    • १०.२ सामान्य स्वास्थ्य हेरचाह पेशाकर्मीहरुको भूमिका

    • १०.३ लैंगिक सकारात्मक शल्यक्रियाहरुको प्रकारहरुको अवलोकन

    • १०.४ शल्यक्रियाहरुको लागी योग्य हुनको लागी आवश्यक WPATH SOC v7 मापदण्डहरु

    • १०.५ शल्यक्रिया पछिको निगरानी (फलो-अप)

    • स्व-समीक्षाको अभ्यास

    • अभ्यासको बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  13. 13

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • लैंगिक विविधता भएका बच्चा र युवाहरुलाई सहयोग

    • ११.१ परिवेश

    • ११.२ बच्चाहरु र युवाहरुको लागी गरिने लैंगिकता पुष्टिको महत्व

    • ११.३ सामान्य स्वास्थ्य हेरचाह पेशाकर्मीहरुको भूमिका

    • ११.४ गोपनियता

    • ११.५ सहमति

    • ११.६ पूर्ण रुपमा उल्ट्याउन सकिने चिकित्सकीय चरणहरु

    • ११.७ युवाहरुको लागी आंशिक आंशिक रुपमा उल्ट्याउन सकिने लैंगिक सकारात्मक हर्मोन उपचार

    • ११.८ ट्रान्सजेन्डर र विविध लैंगिकता भएका युवाहरुको लागी उल्ट्याउन नसकिने शल्यक्रियाहरु

    • स्व-समिक्षा

    • अभ्यासको बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  14. 14

    • सिक्ने उद्देश्यहरु

    • १२.१ व्यक्तिगत बिरामीहरुको लागी वकालत गर्ने

    • १२.२ गुनासोहरुको सुनुवाई गर्ने संयन्त्रहरुको प्रबर्दन गर्ने

    • १२.३ प्रणालीगत परिवर्तनको लागी वकालत गर्ने

    • अभ्यास: स्वास्थ्य सेवाका पेशाकर्मीहरुको नियामक नियकहरुबाट पुनरावलोकन गरिने कथनहरु

    • १२.४ स्वास्थ्य सेवाहरुको समुदायमा-आधारित र समुदायले अगुवा गर्ने मुल्यांकन

    • स्व-समिक्षाको अभ्यास

    • अभ्यासको बुंदाहरु

    • श्रोतहरु
  15. 15

    • अन्त्यमा स्व-समिक्षा र प्रतिक्रिया

    • स्व-समिक्षाका कथनहरु

    • मोड्युलको बारे प्रतिक्रिया